「愛與成長，在服務學習中蔓延」是逢甲志工觀摩的一張海報，我覺得很有意義。
今天到逢甲參觀中部志工團隊一整天的觀摩會，感觸蠻多的，其中想各位課輔老師們分享的是，跟我們數位學伴算是"姊妹計畫"的資訊志工隊。
資訊志工隊，跟我們不一樣的是，我們是透過視訊、手寫版等設備，來輔導偏遠地區的孩童；而志工服務隊則是一群大學志工，親自至偏遠山區的學校中，教導孩子們使用電腦與相關知識，一個月至少一次。
其中明道大學朱克剛老師，就是帶領他們資訊志工團隊的指導老師，他非常有愛心，也很有熱忱，
以下為朱克剛老師與資訊志工隊相關圖文介紹
https://www.wretch.cc/blog/mdunews/21722840
還有影片
有機會希望能邀請他來東海分享:)
下午是世界展望會中部團隊的志工老師來分享，其中最讓我感動的是，
有一個老師說，當他們在辛巴威（非洲一個貧窮地區）服務，要離開時，他們大家手牽著手圍在一起，閉上眼睛，
志工是不能哭的，因為不能讓那些地區的人認為，志工們去是「施捨」而是「服務」
但那時候，老師還是忍不住哭了，因為他想，他回台灣以後，那些孩子們怎麼辦？
可後來，當他牽著那些孩子們的手時，他想：「我只有一雙手，但當我牽著他們的手，他們也會另一隻手，去牽別人的手，一直傳遞下去。」
也就是說，每個人都只有一雙手，也許我們不能一次幫助很多很多的人，
當你幫助了一個人時，他也會靠著自己的一雙手，去幫助別人，別人又去幫助別人，一直傳遞下去，便能靠著很多人的力量，完成很多事情。
這不禁讓我想到你們。
你們現在在教的這些孩子，將來有天長大後，也會因著你們的付出，學習去幫助別人，
也許等到他們以後有能力了，也會跟你們一樣，去幫助其他偏遠地區的孩子們，去幫助其他更需要幫助的人。
因為，每個人都有需要被幫助的時候，但不是每個人，一輩子都需要被幫助的。
而你們在他們最需要陪伴的時候，帶領他們成長，成為他們學習的榜樣。
大家是否想過，為什麼在這裡教孩子們的不是別人，而是你們？
別人在玩樂的時候，你們卻在這裡教偏遠地區的孩子，領取微薄的薪資。
是什麼信念支持著你們呢？
你們也許都有自己的答案。
但我相信，在你們付出同時，收穫一定比想像的還要多
世界上的資源本來就分配不均，當我們很幸福快樂時，是否想過把這些愛也傳達到，那些沒機會獲得這麼多資源的地方？
小至偏鄉地區，像你們這樣的老師，大則至國外的偏遠地區。
我們人都有兩隻手，一隻手接受別人的幫助，另一隻手則是幫助別人。
我們很幸福，因為我們有雙手，我們能夠付出。
很多課輔老師都要畢業了，我也知道有許多老師們可能下學期因為某些原因不繼續教了，但我想說的是，你們對這些孩子們這一段時間的陪伴，絕對是他們人生中很珍貴的回憶
也許現在他們還感受不到，但我相信到他們畢業後，或者長大出社會後，一定都還記得曾經有一位東海大學的課輔老師，陪他們走過這一段成長的路程。
所以，希望即使各位畢業後，或者之後不再任教了，也可以與小朋友保持連絡，即使久久見一次面或久久聊一次天，我相信對他們來說，也是很大的支柱喔！
大概就是這樣，其實想說的蠻多的～希望不要嫌我囉嗦:P
有機會大家也可以去參加不同的校際活動，不僅看看東海以外的人在做什麼，也可以增加自己的眼界喔!
剩下幾次上課了，大家好好把握上課時光吧:)
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